Онлайн интенсив что это

Жизнь — это движение! А тестирование — это жизнь 🙂

В 2013 году я начала обучать студентов основам тестирования индивидуально.

В начале этого года Наталья Руколь придумала новый формат тренингов — неделю интенсивного обучения. Мне понравилась идея, и я создала онлайн-интенсив для начинающих.

Мы погружаем учащихся в реальный проект на неделю. Каждый день они узнают что-то новое, каждый день выполняют домашнее задание, каждый день получают фидбек от тренера. Насыщенная программа позволяет за неделю освоить азы и начать вырабатывать навыки, не растягивая этот процесс на месяцы.

Входные условия для студентов — знание основ теории, которую легко добыть в интернете, например, прочитанная книга Романа Савина «Тестирование dot com или пособие по жесткому обращению с багами». Лекции сделаны короткими, чтобы больше внимания уделить практической части.

Когда я записывала эти лекции, я была очень наивная. Выделила из лекций для индивидуального обучения 7 самых перспективных тем, доработала их. И всё, думаю, один раз записала, можно пожинать результаты.

На самом деле постоянно читаемый курс нельзя сделать статичным, потому что появляется новый опыт у тренера, новые идеи, студенты дают фидбэк о том, что им было сложно или скучно делать. Если ничего не менять, то курс можно смело выкидывать на помойку!

1. Март

Прошел первый интенсив, и лучшие студенты не дошли до конца. Я была удивлена и спросила их, что не так? Одна из студенток ответила: «Я занималась сплошной бюрократией, от которой пытаюсь сейчас сбежать из бухгалтерии. Сначала тест-кейсы оформи, потом чек-листы, потом снова их проактуализируй. Я уверена, что тестирование более интересное, чем то, что показано в курсе».

С одной стороны, начинающим тестировщикам редко дают интересные задачи, обычно их работа состоит в прохождении тест-кейсов и их составлении. А люди с опытом, которым эта бюрократия давно надоела, занимаются более сложными задачами, радостно спихивая рутину на новичков.
С другой стороны, студентка не доучилась до лекции про поиск и оформление багов. А это и важная, и увлекательная тема.
Надо было что-то менять.

2. Май

1. Проектирование тестов: когда и как писать тест-кейсы и чек-листы
2. Поиск, локализация и оформление багов (ранее 5 тема).
3. Классы эквивалентности и граничные значения.
4. Как выполнить анализ требований и что делать, когда их нет.
5. Как найти и проверить всю документацию на проекте.
6. Зачем нужно регрессионное тестирование и как его оптимизировать.

Оформление багов — довольно сложная тема, если ее начать на второй день, студенты смогут дорабатывать задачи все оставшееся время.

Перестановка дала эффект — курс прошли почти все студенты, и он всем понравился. Так мы решили проблему скуки.

3. Июнь

Теперь, когда отзывы стали хорошие, можно было совершенствовать курс, чтобы студентам было проще/интереснее/полезнее его проходить.

Домашние задания в первый день были простые: 3 тест-кейса на форму регистрации и чек-лист на загрузку файла. Согласна с той студентой, скучно! Так было сделано потому, что на второй день была самая сложная тема — про классы эквивалентности.

После изменения порядка лекций мы добавили сложное творческое задание на тестирование Подсказок.

Проанализировали стандартные ошибки, которые делают начинающие тестировщики при выполнении задания на составление тест-кейсов, я написала подробную статью им в помощь. Там даже двойная регистрация — на тестовый стенд и на сайт — описана; всё как у нас на проекте.

В баг-трекере студенты стали проходить 2 уровня — доброго тренера (меня) и разработчика (Павла), который плохо оформленную задачу просто возвращает как «не баг». Жить студентам стало веселее.

4. Сентябрь

Снова интенсивная неделя, и очень довольные обучением студенты. Вроде всё отлично, но.

Мы стали искать себе начинающего тестировщика. Один из лучших студентов курса откликнулся на вакансию и. провалил тестовое задание. Мы попросили сделать задание еще нескольких добровольцев, закончивших интенсив. И снова провал.

Тогда мы поняли, что научили студентов решать задачи, но не научили самому главному — задавать вопросы. Выпусникам мы объяснили смысл этого задания и включили его в обязательную программу.

Это был важный урок, но теперь наш курс стал еще лучше!

Еще мы создали чатик выпускников интенсива, где обсуждаем улучшения курса, делимся интересными ссылками и отвечаем на вопросы наших студентов.

5. Октябрь

Во время решения тестового задания студенты не только не задавали вопросы, они написали всего пару позитивных сценариев. Даже после изучения статьи о важности позитивного тестирования!

Мы пересмотрели лекцию, и поняли, она учила студентов, как ломать, почти не акцентируясь на том, как строить. Пришлось полностью переписать.
Добавили примеры позитивных тест-кейсов, идеи, как их придумывать, и как выявлять требования для написания тест-кейсов, задавая вопросы.

К этому интенсиву накопилось много стандартных советов по оформлению багов, записали в виде шпаргалки (ждите публикации в открытый доступ).

P.S. Следующий курс стартует 24 ноября. И у меня еще целая куча идей по его улучшению! Так что приходите, будет интересно!

Запишитесь сами или отправьте своих junior-ов

P.P.S. Пополнила этой статьей историю развития курса.

Онлайн интенсив что это

Уральский федеральный округ, Тюменская обл, г. Тюмень

Главная Мероприятия Обучающий онлайн-интенсив в рамках Областной школы социального проектирования для лидеров добровольческого (волонтерского) движения Тюменской области «#ТВОРИТЬДОБРОПРОСТО»

О Мероприятии

Обучающий онлайн-интенсив проходит в марте 2022 года в дистанционном формате.

Программа обучающего онлайн-интенсива направлена на информирование жителей Тюменской области о возможностях участия в добровольческой (волонтерской) деятельности, развитие навыков, требуемых для осуществления такой деятельности, получение первичного опыта социального проектирования и формирование ценностно-ориентированного подхода к ней.

Обучающий онлайн-интенсив — это онлайн обучение, в рамках которого участники в течение нескольких дней получают первичные знания социального проектирования.

По итогам обучающего онлайн-интенсива участники, применяя полученные знания, разрабатывают социальные инициативы и проекты, которые представят в следующем этапе проекта.

Организатор:

Координационный ресурсный центр поддержки добровольческого (волонтерского) движения Тюменской области

Онлайн интенсив что это

Онлайн-интенсив для начинающих тестировщиков

Это быстрый старт для тех, кто прочитал книжки и хочет применить знания. Практика происходит на реальном проекте, на котором вы целую неделю оттачиваете новые навыки под чутким присмотром тренера.

Онлайн-интенсив, 7 дней, 7 занятий

Описание

Минимум теории, максимум практики!

7 дней, 7 занятий. Это быстрый старт для тех, кто прочитал книжки и хочет применить знания. Вас закидывают на реальный проект и целую неделю вы оттачиваете на нем новые навыки под чутким присмотром тренера.

Легко? Нет!

Эффективно? Очень!

Курс создан ради того, чтобы переворачивать мышление. Занятия каждый день дают идеальный эффект погружения в тестирование на реальном проекте.

Уже дважды наши ученики устраивались на работу в середине курса, благодаря первым 3 урокам! Присоединяйся к ним!

ВАЖНО!

Онлайн-интенсив хорош тем, что всего за неделю мы отрабатываем основные навыки, которые нужны тестировщику. При этом на целую неделю вы становитесь тестировщиком реального проекта, а не абстрактного карандаша. Каждое домашнее задание основано «на реальных событиях»!

Каждый день в течение недели у вас будет:

• 15-25 минут теории (видеозапись)
• 5-7 часа практики (домашние задания)

НО!

Это будет неделя интенсивной работы. Придется поднапрячься, но оно того стоит!

Как студенты получают опыт

Подробное описание курса

Изучите перед тем, как записываться на курс, подходит ли вас такой формат (короткие лекции, еврейские вопросы и т.д.)

Вопросы и ответы

Почему я должен выбрать именно этот курс? Чем он отличается от других?

— Интенсивность. У студентов постоянный аврал, надо сдать то и это. А еще тренер в десятый раз вернул первое ДЗ! Тяжело морально, зато знания впечатываются в мозг, такое не забудешь 🙂

— Общение. В скайп-чате постоянно что-то обсуждают. На курсе обязательно задавать вопросы и пытаться отвечать коллегам. Ребята учатся спрашивать, коллективно решают задачи. Когда моего выпускника подключили к общему чату другого тренинга, он не поверил своим глазам: «Это общий чат? Меня точно туда подключили? Тут же тишина!».

Ну и, конечно, работа над реальным проектом, а не абстрактным карандашом. Это кому-то нравится, а кому-то нет, делайте свой выбор.

За такую цену и так мало теории? Хмммммм. Пойду дешевле найду

В интернете горы бесплатной теории 🙂

На мой курс идут те, кто уже прочитал книги или прослушал бесплатные вебинары. Кто пришел за практикой, а ее у нас хватает с головой.

То есть сам я не научусь, материала в интернете не хватит?

Научитесь! Было бы желание. Знаю примеры отличных самоучек. Курс просто помогает в сжатые сроки собрать максимум граблей.

Как мне отзывы почитать? Вы то только хорошее публикуете.

Вовсе нет 🙂 Я публикую все, что мне присылают. Почитайте отзывы с 18 выпуска, там хорошая подборка, есть и плохое, и хорошее.

Еще отзывы можно почитать в соц сетях:

• вк — http://vk.com/board96275862
• фб — https://www.facebook.com/groups/1455936331372188

Там написано, что ДЗ приходится по 10 раз пересдавать, это правда?

Правда. На курсе есть два домашних задания, сдаваемых в среднем раз по 15. Остальные попроще. А запоминаются в итоге эти два 🙂

Если я совсем начинающий, мне уже надо что-то знать?

Почитайте книжку Романа Савина “Тестирование Dot com”. Она тонкая и легкая для восприятия.

Сколько времени занимает в день?

На недельной версии — 7-8 часов в день. Первые четыре дня — самые напряженные.

Насколько это полезно карьере?

Тестировщикам, которые набили пару шишек и хотят знать про другие грабли, курс поможет упорядочить знания и резко улучшить навыки тест-дизайна и описания ошибок, ведь Синьор отличается от Джуниора именно тем, как он описывает ошибки!

Начинающие свою карьеру в тестировании за неделю интенсивной работы получат необходимые начальные знания в новой профессии и ответ на вопрос, а подойдет ли мне это.

Как я получу фидбэк при online-формате?

Через скайп, комментарии к домашним заданиям и багам в Мантисе с утра и до глубокой ночи.

Пойму ли я материал?

Курс совмещает все виды обучения: теорию в лекциях и статьях, практику на реальном проекте, большое количество наглядных примеров, ссылки на литературу для самостоятельного изучения.

Какое время занятий?

Время вы выбираете сами! В системе дистанционного обучения выкладывается видеозапись с лекцией, а потом у вас есть 24 часа на выполнение задания. Когда именно его делать — решать вам!

А если у меня нет 30 свободных часов в неделю?

Если вы хотите пройти программу, но не можете тратить 7 часов каждый день, запишитесь на трехнедельную версию курса.

Смогу ли я устроиться на работу после окончания курса?

Это зависит только от вас. Тестировщиком за неделю (или три) вы не станете, только изучите основы и начнете набивать шишки на практике.

Шишки полезные, есть истории успеха (смотри «Success-story»), как выпускники находили работу, иногда даже после первых двух-трех лекций. Но есть выпускники, которые до сих пор в поиске. Гарантий мы не даем, можем только в чате выпускников разобрать резюме или помочь советом.

Программа курса

#0. Введение

Вебинар доступен для просмотра по ссылке, просмотрите его перед принятием решения об участии в курсе.

• Знакомство
• Что такое тестирование?
• Терминология в тестировании
• Основные жизненные циклы ПО
• Аксиомы тестирования

Результат вебинара: общее понимание основных терминов.

#1. Проектирование тестов

На этом вебинаре мы обсуждаем, что такое тест-план и чек-лист. Как их писать и когда? И знакомимся с нашим проектом

• Знакомство с проектом
• Как составлять тест-план?
• Как писать чек-лист?

Результат вебинара: Подготовлен чек-лист для тестирования проекта.

#2. Трекинг ошибок

На этом вебинаре мы обсудим, как правильно оформлять ошибки

• Что такое баг-трекер?
• Как правильно формулировать задачи?

Результат вебинара: вы научились самому важному навыку тестировщика!

#3. Классы эквивалентности и граничные значения

На этом вебинаре мы обсуждаем основы основ тест-дизайна. Техники, без которых не обходится ни одно тестирование

• Классы эквивалентности
• Граничные значения

Результат вебинара: Расширение чек-листа за счет использования новых знаний

#4. Классы эквивалентности и граничные значения (продолжение)

алентности — самая сложная тема, решение задачек обычно занимает у студентов 2 дня

#5. Анализ требований

Идеального мира не существует, и ТЗ у нас есть не всегда. Как можно сделать его самому, не имея навыков аналитика? На этом вебинаре мы рассмотрим основные техники, помогающие записать ТЗ в том виде, который поможет составить тест-кейсы

• Decision Table Testing
• State-Transition Testing
• Варианты использования

Результат вебинара: собственный вариант требований, по которому можно тестировать!

#6. Тестирование документации

На этом вебинаре мы обсудим, как тестировать документацию, если она у нас все-таки есть, и что делать, когда ее нет.

• Чек-лист тестирования документации
• Типы документации

Результат вебинара: протестирована документация проекта.

#7. Регрессионное тестирование

На этом вебинаре мы обсудим такую важную тему, как регрессионное тестирование

• Зачем оно нужно?
• Когда его проводить?
• Что сделать, чтобы оно было эффективнее

Результат вебинара: вы проводите регрессионное тестирование проекта

Итого

Вы прокачаете навыки

• Задавать вопросы.
• Гуглить.
• Читать гору дополнительных материалов и применять к текущему заданию.
• Писать тест-кейсы и чек-листы.
• Продумывать проверки.
• Приоритезировать кейсы.
• Локализовывать и оформлять баги.
• Искать и тестировать документацию.
• Писать документацию

Отдельный бонус — прокачка внимательности 😉

Не тратьте деньги на курс, если Вы:

— Ждете «солидных» по объему и содержанию лекций (тогда вам лучше к Наталье Руколь)

— Ждете упорядочивания теоретических знаний, у нас теории на 20 минут лекции, весь упор на практику

— Ждете, что ответы на вопросы вам разжуют

— Не готовы задавать вопросы в общем чате.

— Не готовы пересдавать ДЗ по 10 раз

— Не можете тратить по 7 часов на одну тему

— Заняты на выходных (основное время сдачи ДЗ)

Приходите к нам, если Вы:

— Любите стиль Романа Савина

— Ради обучения готовы перебороть свой страх публичных вопросов

— Готовы доделывать и переделывать ДЗ до победного, не опуская руки

— Готовы помогать коллегам по несчастью, отвечая на их вопросы.

— Готовы учиться задавать правильные вопросы и самостоятельно находить на них ответ

— Готовы не спать ночами, но сделать это! 🙂

Формат

3 часа теории + много практики + постоянные консультации тренера в скайп-чате.

Теоретическую информацию можно посмотреть в любое удобное время.

Помимо теоретической части, вас также ждут практические задания для самостоятельной работы, которые вы можете прислать тренеру на проверку. После проверки практических заданий Вы получаете подробный комментарий по своей работе и при необходимости советы по доработке. По результатам комментариев тренера Вы можете переделать работу и отправить ее тренеру еще раз.

Общение участников курса и тренера проходит и в чате группы, где можно задавать вопросы тренеру и при желании общаться с другими участниками группы. Вы можете задавать вопросы по теоретическому материалу или практическим работам, как только они у вас возникают.

Все выпускники, успешно сдавшие домашние задания, получают сертификат.

Материалы курса доступны в течение года с даты окончания.

Условия

Стоимость участия в курсе для физических лиц: 12 000 рублей

Стоимость участия для юридических лиц: 14 000 рублей за весь курс за одного участника. При регистрации от 3-х участников на один курс действует 15% скидка.

Организатор тренинга: ИП Баранцев Алексей Владимирович, ИНН 501208546235, ОГРНИП 309501211900065

Информация для физических лиц:

Услуги оказываются на основании публичного договора оферты. Ознакомиться с договором можно ЗДЕСЬ.

Если Вы хотите оплатить тренинг прямо сейчас, то нажмите кнопку выше для перехода в наш магазин и оформите покупку (если кнопка активна, значит можно оплачивать не беспокоясь о наличии мест). После оплаты мы пришлем письмо о регистрации на курс и подтверждение оплаты. Если Вы не получили письмо в течение рабочего дня, просто отправьте сообщение на trainings@software-testing.ru

Если Вы хотите совершить оплату позже, для гарантированного участия обязательно забронируйте место на тренинге, для этого необходимо нажать на кнопку ЗАПИСАТЬСЯ справа от тренинга и заполнить все необходимые поля.

Если у Вас есть какие-то вопросы, их можно задать по указанному выше адресу.

По ссылке Вы можете ознакомиться с информацией о способах оплаты: http://software-testing.ru/buy/sposoby-oplaty

Информация для юридических лиц:

Для регистрации на тренинг и оформления договора и выставления счета на оплату нажмите кнопку Записаться, выберите пункт Организация и заполните все поля.

Обратите внимание, что при постоплате стоимость тренинга увеличивается на 25%.

В случае возникновения вопросов обращайтесь по адресу trainings@software-testing.ru.

Отзывы

Дудник Алексей

Тренинг отличный, но требует много времени. Я не самый сообразительный парень в мире, и мне стабильно требовалось больше 4-х часов в день на ДЗ, так что был незапланированный недосып — работу никто не отменял =) Можно сказать что это не тренинг, а семидневная стажировка с частичной занятостью. Я, конечно, ожидал что будет сложно, но не думал, что будет похоже на работу =) Передавать не только знания, но и рабочую атмосферу — очень продуктивный подход к обучению. Отдельное спасибо Павлу Абдюшеву, который добавил остроты в процесс. Это было утомительно, но замечательно =)

Тихомирова Светлана

Программа очень насыщенная, очень интересная. Тренеры (Ольга и Павел) неравнодушно и творчески подходят к обучению своих студентов. Для выполнения домашек в помощь предлагают ссылки на интересные и нужные статьи, примеры, отвечают на все вопросы. В сжатой и понятной форме я получила массу полезной, отлично систематизированной информации. И ещё много, много практики. Время пролетело совершенно незаметно. Всем будущим студентам рекомендую учесть, что на курсах начинающих тестировщиков мы получаем не только навыки по, собственно, самому тестированию, но и узнаём правила общения тестировщика c аналитиками, программистами, менеджерами с учётом специфики построения работы над проектами в кампаниях. Это очень важно понять с самого начала курса и внимательно вслушиваться в рекомендации тренеров. Поверьте, во всём том, что вам рекомендуют прочитать, прослушать, запомнить и закрепить практически ЕСТЬ ГЛУБОКИЙ СМЫСЛ! В итоге вы приобретёте, пусть начальный, но ОПЫТ!

Ханов Дмитрий Викторович, ведущий менеджер отдела маркетинга

Ожидал от тренинга работы, по результатам которой я бы окончательно укрепился (или наоборот) в желании развиваться по профессии тестировщика, «прикоснуться» к циклу разработки ПО на практике и понять, есть ли у меня технический базис и личные качества для успешного развития в данной профессии. Тренинг оказался именно таким, каким я его себе представлял. Тренеры работают с душой, пытаясь заинтересовать и всесторонне осветить профессию с примерами, делятся секретами и полезными инструментами, заставляют думать самостоятельно.

Анонимно

Ожидания полностью совпали с реальностью. Опыт участия в реальном проекте, насыщенная программа обучения, которая включает в себя также подводные камни работы тестировщика, которые ранее не можешь даже представить и многое, многое другое. Огромное спасибо Ольге и Павлу за самоотдачу в ходе этого тренинга. Тем, кто только собирается участвовать, хочу дать совет, на первые три дня тренинга зарезервируете по меньшей мере 3-4 часа на выполнение домашнего задания, — это поможет вам спланировать свое время. Если вы хотите попробовать себя в этой работе — этот тренинг для вас.

Онлайн-интенсив, как один из современных методов обучения AI-специалистов

За последние несколько лет система обучения в корне изменила свою методологию. На это влияют несколько существенных факторов: появление и развитие различных направлений, которые не успевают закрепиться в научных фундаментальных изданиях, внедрение информационных технологий в обучение, интерактивное представление материала, ускоренный темп жизни – все это привело к тому, что та подача информации, которая была актуальна еще несколько десятилетий назад, уже устарела.

В настоящее время на просторах интернета проходит онлайн-интенсив по искусственному интеллекту и анализу данных «Архипелаг 20.35». На примере этой программы мы расскажем, что вопреки распространенным мифам о том, что онлайн-интенсив не способен заменить полноценной курс, у него масса положительных особенностей:

Миф 1. Новичкам в области AI не стоит проходить этот курс.

Интенсив подходит не только для тех, кто имеет базу знаний, идеи в определенном направлении, но и для дизайнеров, web-разработчиков, менеджеров и тех руководителей, которые хотят внедрить AI технологии в бизнес-проект и прокачать soft skills.

Миф 2. Интенсив не способен дать достаточное количество информации, чтобы реализовать свои идеи.

Такой вид обучения подходит для тех, кто хочет сконцентрироваться на выбранном направлении и максимально погрузиться в него. Он содержит основную выжимку и практические рекомендации «из первых уст» для дальнейших действий, которые вы не найдете в книгах по причине того, что на момент выхода текста, информация уже устарела. Формат и программу обучения поможет построить искусственный интеллект на основании результатов тестирования на этапе отбора.

Миф 3. Участие тяжело скажется на мне и заберет много сил.

И вот, что на это вам скажут участники программы: «Две недели эйфории, мотивации, стресса, удивления, бесконечных знакомств, разговоров, ночных прогулок, шуток, работы, творчества, нетворкинга — такого интенсива никогда не было в моей жизни».

Миф 4. За такой срок все равно ничего не получится создать и реализовать.

За то время, которое вам дается на онлайн-интенсиве, вы сможете найти своих единомышленников и создать с ними уникальный проект. К слову, на онлайн-интенсиве среди проектов, подавших заявки на отбор: «Сбор и обработка Big Data по эксплуатации воздушных судов», «Рациональное управление каскадом ГЭС», «Комплекс контроля и управления кормлением сельскохозяйственных животных», «Управление роем логистических роботов» и другие. Участники настроены очень серьезно.

Миф 5. Подобные интенсивы можно посетить лишь раз.

На протяжении всего обучения вы сможете делиться с организаторами своими отзывами и предложениями о мероприятии (аудио, фото, конспекты и презентации). На основе полученных данных собирается информационный след, который затем оценивается и анализируется для дальнейшей модернизации курса.

Очередной онлайн-интенсив пройдет здесь, заявку можно подать до 27 октября. Команд, прошедших отбор и подготовку, с 7 ноября ожидает двухнедельная программа от ведущих российских и международных экспертов.

За все время работы на онлайн-интенсиве вы получите уникальный опыт по развитию и разработке своего проекта, пополните багаж знаний в таких областях, как машинное обучение, нейронные сети, кодинг, а также посетите различные бизнес-тренинги, лекции и мастер-классы.

Понравился пост? Есть что сказать? Присоединяйтесь: